Información

El mapa puzle estimula la creación de un mapa (que puede ser del país de la persona, de Europa, del mundo) a partir de partes separadas (provincias, países, continentes y océanos/mares). Este juego moderadamente desafiante y divertido puede involucrar a 2 o 3 jugadores que pueden trabajar juntos para completar la tarea. Es adecuado para personas con demencia leve o moderada.

¿A quién va dirigido el juego? – El juego es adecuado para ser utilizado por parte de los profesionales en un centro de día y también en un servicio residencial, asimismo como por parte de familiares que cuidan a un ser querido con demencia. Como se ha mencionado, este ejercicio es adecuado para personas con demencia leve o moderada.

Materiales necesarios –  Diferentes piezas de un puzle con las que se pueden unir los diferentes países de forma adecuada para formar un mapa.

Preparación preliminar – Colocar las piezas del puzle. Cada país debería tener su nombre escrito en la parte superior para que sea más fácilmente reconocible. Este juego puede ser compartido por varias personas a la vez.

Participantes – persona con demencia (1, 2 a 3 personas), cuidador.

Este juego lo dirige un cuidador y puede tener de 1 a 3 participantes con demencia.

Emplazamiento – Elija un lugar tranquilo en el que la persona con demencia se pueda sentir cómoda, por ejemplo, usando una mesa amplia en la que se puedan extender las fichas, además debe haber suficiente luz. Hay que asegurarse de que la persona con demencia ha cogido las gafas u otras ayudas que necesite, como un audífono, para que se pueda comunicar adecuadamente.

Presentación – hay que explicar que se va a hacer juntos, de forma tranquila y divertida.

Pide al sujeto que saque las diferentes partes del puzle de la caja en la que se encuentre (apóyelo si fuera necesario, pero es mejor esperar con calma a que saque las cosas de la caja). Si en el juego participan 2 o 3 personas con demencia, es bueno acordar primero quién sacará las cosas de la caja. Todo el grupo va a poder trabajar con las fichas de los países, colocándolos con el nombre hacia arriba. A continuación, leed juntos el nombre de todos los países que hay que ordenar. Es conveniente empezar por el país propio y continuar con los países vecinos. El juego continúa mientras los participantes estén interesados. Si no es posible colocar todos los países, se puede dejar el puzle para el día siguiente.

Por último, hay que felicitar por el trabajo bien hecho